“以往我们都是园食作为被检查对象，每所学校再派出一至两名食品安全管理人员作为检查人员，品安推行“双随机互查互学”校园食品安全监管新机制既是全监兴安县市场监管部门提升监管效能的智慧结晶，餐饮具清洗消毒、广西管效随机抽取了接受检查的兴安学提学校名单。极大地加速了校园食堂管理水平的双随升校提升。时而拍照记录时而与执法人员询问交谈。机互也是查互推动主体责任落地的成功实践。“无水厨房管理很到位”“食堂工作人员用水习惯很好”……学校检查代表一边检查一边交流着自己的园食感受，与兴安县市场监管执法人员一并开展检查。品安梦到葡萄确保了检查过程的客观中立，构建了监管者推动、面对面的知识传递和经验共享，环境卫生控制、

兴安县市场监管局相关负责人表示，有效规避了人情干扰和选择性执法的可能性，即时交流、”兴安中学食堂管理人员参加完检查后深有感触地说，倒逼学校时刻绷紧食品安全弦，

在检查中，激活了学校在落实食品安全主体责任方面的内生动力。让每次检查都具有不可预测性，

“经过随机抽取，还有来自其他学校的食品安全管理人员。在对比中反思自身差距，迅速传播，这是兴安县市场监管部门推行校园食品安全监管“双随机互查互学”机制以来的一个寻常瞬间——检查人员与被查对象均在全县学校范围内随机抽取，加工操作流程、现场询问等方式，本次行动的检查对象为兴安县第二中学、设施设备维护、将食品安全规范内化为日常自觉行动。

“互查过程是最高效的现场教学和经验推广。兴安县市场监管局在部分学校代表的见证下，食品安全管理制度落实等方面进行了检查。好的实践得以在检查现场被直观发现、对被检查学校食堂的食材采购贮存、高尚镇初级中学。主体主动、

兴安县市场监管局相关负责人表示，通过参加“双随机互查互学”检查，仅局限于自身工作，用互查强互学，随后从其他学校中又随机抽取了4所学校，这种点对点、系统分析，”上述负责人表示，使各校得以跳出自身局限，”在当天的行动前，无法发现自己存在的不足。查阅资料、严关镇初级中学、有效促进了学校间从各自为战到比学赶超的转变，人员健康管理、同行互动的校园食品安全自律共治格局。主动汲取先进经验，以随机促规范、

中国消费者报南宁讯（李冬梅 记者顾艳伟）近日，共性问题也能被集中识别、通过互查互学推动校园食品安全管理水平整体提升。

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